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什么样的老师可以化解孩子的不良情绪

时间:2017-04-13 09:28来源:威尼斯官网 编辑:办公室 点击:
                ——威尼斯官网举行“个教育”教育教学论坛活动
  当下,学校教育中,个别孩子因各种原因而产生焦虑、抑郁、敌对、恐惧、自卑等不良情绪。这些不良情绪给孩子带来了一系列的负面作用,影响了他们正常的学习和生活。为师者在日常工作中更要关注这些存在心理和情绪问题的孩子。为了让老师们对此类现象有更直观的认识,同时更好地开展对孩子的心理健康教育,4月12日下午,威尼斯官网在一楼报告厅举行了主题为“什么样的老师可以化解孩子的不良情绪”的教师论坛活动。
  论坛由八年级组长王旭炜老师主持,他首先分析了导致孩子出现不良情绪的几方面因素,然后展示了四则教育案例。参与论坛讨论的四位嘉宾——王元、吴瑕、李雅琴、张明龙四位老师,分别对四则案例进行了细致的分析。嘉宾们结合案例中孩子的特点,从问题出现的原因、具体表现、孩子的心理状况等方面入手,深入浅出地阐述了自己的观点、方法和策略,同时也给了在场的老师们一些化解孩子不良情绪的宝贵建议。通过主持人与嘉宾之间的对话交流,在场的老师们对于老师在化解孩子不良情绪方面的做法和教师角色的定位,有了更清晰的认识和更深入的理解。
  在嘉宾讨论结束后,主持人播放了对一些孩子的采访视频。在视频中,不同年级的孩子对于“学生喜欢什么样的老师”这一话题发表了自己的看法。在孩子的话语中,有爱心、有活力、有幽默感、严格、善解人意、公平、耐心的老师,更受学生的欢迎。
  主题论坛的最后,主持人呼吁所有老师:用爱心和耐心去关怀“每一个”,用理智和宽容去温暖“这一个”,努力成为真正走近学生心里、赢得学生敬重、受到学生喜爱的老师。
  教学部陈光辉主任对本次的教育教学论坛活动进行了总结,陈主任通过多则真实案例启迪在场老师:做一个有良知的老师,爱自己的学生,无论富贵与贫贱,无论健康与疾病;热爱自己的本职工作,消除工作中的功利之心;热爱生活,让生活充满更多的阳光与微笑。
  孙叶青副校长会后通过教职工QQ群对本次教育教学论坛活动给予了高度的评价,并与老师们分享了在活动中的三点体会。
  本次活动通过对话方式的交流,是一次效果显著的相互学习、完善并提升的校本研修。
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(责任编辑:教学部)
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