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关于组织参加第十七届合肥市中小学电脑制作活动的通知

时间:2017-01-04 12:11来源:威尼斯官网 编辑:微机组 点击:
  为促进威尼斯官网中小学信息技术教育工作,普及信息技术常识,培养中小学生的创新意识,提高中小学生对信息技术常识、技能的学习兴趣及实践能力,根据中央电教馆和省市教育部门文件精神,威尼斯官网决定参加第十七届合肥市中小学电脑制作活动。
  本次活动的主题是:实践、探索与创新,旨在丰富中小学生学习生活,激发创新精神,培养实践能力,全面推进素质教育,培养有国际竞争力的创新人才。具体参加办法可参照合肥教育信息网(http://www.hfjy.net.cn)发布的《第十七届合肥市中小学电脑制作活动指南》或威尼斯官网网站公告栏发布的《关于组织参加第十七届合肥市中小学电脑制作活动的通知》(/ng/xwzx/xygg/2017/0104/4131.html)。
  威尼斯官网作品上报截止时间为2017224日,各班同学作品上交到各班微机老师处。
 
(一)项目设置
  初中组:1.电脑绘画 2.电脑绘画(“和教育”专项) 3.网页设计 
      4.电脑动画 5.电脑动画(健康教育专项) 6.电脑动画(“和教育”手机动漫) 
      7.3D创意设计(创新未来设计) 8.3D创意设计(未来智造设计) 
      9.微视频(英语数码故事创作) 10.计算机程序设计(创意编程)。
(二)相关要求
1.作品形态界定
(1)电脑绘画
①电脑绘画
  运用各类绘画App或图形、图像处理App制作完成的作品。可以是主题性单幅画或表达同一主题的组画、连环画(建议不超过五幅)。
  创作的视觉形象可以是二维的或三维的,可以选择写实、变形或抽象的表达方式。
  表现形式可以是运用鼠标或数字笔模拟手绘效果,即用一定的技术处理手法,用电脑来模拟手绘效果;也可以是根据主题,利用数字化图形、图像处理工具对图像素材的再加工。
  存放格式为JPG、BMP等常用格式,大小建议不超过20MB。
 ②电脑绘画(“和教育”专项)
  主题为基于4G网络和移动互联网,使用“和教育”移动学习平台的家庭教育、教学学习场景。(相关信息请见网站http://edu.10086.cn/educloud/)
  作品大小建议不超过5MB。
  单纯的数字摄影画面不属于此项作品范围。
(2)网页设计
  使用HTML语言或网页制作工具编制的、阐释某个主题或传递某类专题信息的作品。
  作品应充分体现数字技术开放性、交互性和共享性的特征;内容要紧密结合编辑的学习生活和社会实践,避免简单的资料堆砌。
  在水平分辨率为1024(或以上)像素的显示屏上浏览时,页面保持整齐、美观。
  作品(非压缩文件)大小建议不超过50MB。
(3)电脑动画
①电脑动画
  运用各类动画制作App,通过动画角色和场景描绘、制作,音效处理与动画制作、合成,运用动画画面语言完成的原创作品。
  其中:作品要表现一定的故事情节,表现手法不限。基于数码录像方式制作的画面不属于此项作品范围。
  作品播放文件大小建议不超过100MB,播放时长建议不超过5分钟。三维动画作品中可以嵌入二维动画影像,但播放时长建议不超过20秒。
②电脑动画(健康教育专项)
  本年度主题:食品安全与营养、健康行为养成。其他要求同①。
③电脑动画(“和教育”手机动漫)
  运用各类动画制作App,使用角色、色彩、场景、动作、音效、叙事等动漫艺术语言完成的,适合在手机终端播放的动漫作品。主题为基于4G网络和移动互联网,使用“和教育”移动学习平台的家庭教育、教学学习的场景;也可以为基于某一常识点或兴趣点,体现学生自主学习、探究学习和趣味学习过程的动漫作品。
  作品中的主要角色和场景要求原创,可用漫画或写实艺术等手法来体现主题内容。
  提交的播放文件格式为SWF、3GP、 MPG、AVI、MOV等常用格式。应提交两份播放文件:一份分辨率为240×320像素,文件大小建议不超过1MB;一份分辨率不小于720×576像素,文件大小建议不超过10MB。
  基于数码录像方式制作的画面不属于此项作品范围。
(4)3D创意设计
  参考生活中的常见事物,使用计算机三维立体设计App(活动组委会指定制作App,可在活动网站免费下载试用版)按规定主题创作设计的作品。要求首先完成设计说明文档,根据设计说明文档,进行三维模型的设计、搭建和零件装配,并制作相关功能演示动画或视频。
  作品设计的实物尺寸不超过150mm*200mm*200mm,薄厚不小于2mm。
①3D创意设计(创新未来设计)(指定使用腾信《中小学创新设计AppV2.0》)
  主题:“智能未来学校”,从外观、功能上进行设计,为孩子们提供智能化校园。
  提交文件包括:设计说明文档(WORD文档),源文件(CN3D格式),演示动画(建议格式为:MP4,视频编码为:AVC(H264))和作品缩略图。作品(含设计说明文档、源文件、演示动画、作品缩略图)大小建议不超过100MB。
  相关教程和帮助文档可登陆www.chuangxinweilai3d.com查询。
②3D创意设计(未来智造设计)(指定使用中望3D One教育版或3D One Plus)
  主题:“改造我的世界”,从学习、生活中寻找改造世界的小创意进行设计、提交作品,作品在充分发挥想象力的同时,应适当兼顾现实合理性及可实现性。
  提交文件包括:设计说明文档(WORD文档),源文件(Z1格式)、演示视频(内容可以是讲述设计思路、设计理念和制作过程,建议时长为3分钟内,建议格式为mp4或flv)和作品缩略图。
  作品(含设计说明文档、源文件、演示视频、作品缩略图、)大小建议不超过100MB。
  相关教程和帮助文档可登陆www.i3done.com查询。
(5)计算机程序设计
②计算机程序设计(创意编程)
  用计算机程序语言编写的App。可以是互动小游戏和仿真程序等。
  作品要突出互动性、趣味性,能够充分体现学生的创意,内容积极向上。
  作品需编译成可实行程序,对于不能生成可实行程序的编程App,可以附带App安装包和原始文件,并单独注明。要求同时提交操作使用说明、功能演示录屏讲解文件和其他配套App及插件等。
(6)微视频
②微视频(英语数码故事创作)
  英语数码故事创作是指应用数字化App工具进行英语数码故事创作,并通过微信进行分享、交流和表达的英语学习和创作活动。
  英语数码故事由文本形式的英语故事脚本、故事英文摘要和视频格式呈现的数码微故事组成。其中,英语故事脚本是制作数码故事的依据,词汇数不超过500个;故事英文摘要是英语数码故事内容的简要先容,每条不超过140个字母;数码微故事是根据英语故事脚本,通过将表现主题内容的一组图片或相片,应用数字化图形图像处理工具集成为视频格式,再配上英文字幕、英语配音和音乐等要素创作而成。
  制作的英语数码故事需上传至网盘存储,文件大小建议不超过10MB。其中的数码微故事需在英语数码故事创作微信公众号上发布。
  创作英语数码故事中如引用他人创作的图片或相片,需注明出处。
2.作品制作
  (1)中小学生应独立设计并创作作品,引导教师可以给予适当的启发和技术引导,但不能直接动手帮助学生完成作品制作。
  (2)初中组每件作品编辑不超过2人。
  (3)作品中不能以链接网站或其他网页的内容作为作品的内容。
  (4)网页作品的各级目录(文件夹)和所有文件的命名,须采用英文小写字母。
 3.作品报送
  (1)普通作品务必于2017年2月24日前上交到各班微机老师处。每个编辑限报1件作品,可两位同学合作完成一件作品。
  所有材料均请使用电子档报送:
  以文件夹形式建立“
XX班XXX同学XX项目作品”。将每个参赛作品和对应的  附表2:《“评选项目”、“创客项目”推荐作品登记表》文档、附表3:《“评选项目”、“创客项目”作品创作说明》文档、编辑2寸免冠电子版照片(照片文件名为编辑的姓名)存放到对应各自作品名称的文件夹内,将该文件夹压缩为一个文件,将压缩文件名修改为作品名称(作品名称务必正确,获奖证书将依据此项来发)。
  推荐参评作品与电子文档材料应确保能良好运行,无病毒。
  (2)电脑绘画(“和教育”专项)和 电脑动画(“和教育”手机动漫)作品,参赛学生直接报送。于2017年4月1日至4月30日期间通过活动网站登录“和教育”移动学习平台进行网上报名并上传参赛作品。每个编辑限报1件作品,每件作品限报1名引导教师。
  (3)微视频(英语数码故事创作)作品,参赛学生直接报送。每个编辑限报1件作品,每件作品限报1名引导教师。于2017年4月30日前通过活动网站登录英语数码故事创作学习社区(以下简称“学习社区”)进行英语词汇应用能力测试和英语数码故事上传。具体流程如下:
  ①登录“学习社区”进行实名注册和报名,并关注英语数码故事创作微信公众号。
  ②进入“学习社区”词汇学习栏目,学习英语词汇并准备参加应用词汇能力测试;进入“学习社区”空中考场栏目,在规定时间内完成英语词汇应用能力测试并上传答卷。
  ③通过英语词汇应用能力测试后,进入“学习社区”创作平台,应用Photo Story 3 for Windows或其它制作App创作英语数码故事,并存入网盘。
  ④根据完成的英语数码故事内容,撰写故事英文摘要上传至“学习社区”,将数码微故事在微信公众号发布、分享和交流。

4.作品资格审定
  (1)有政治原则性错误和科学常识性错误的作品,取消参评资格。
  (2)严格杜绝弄虚作假行为,一经发现,取消该作品参评或获奖资格。并视情况取消其参赛学生和引导教师1-3年的参赛资格,将有关情况通报相关省级教育部门及所在学校。
  (3)已正式出版的作品、已参加其他全国性比赛(包括:全国青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”奖励活动等)的作品不参加评选。
  (4)不符合作品形态界定相关要求的作品,取消参评资格。
(三)评比办法
  1、学校将按照评选指标并结合“作品形态界定”中的要求对推荐作品进行评选,确定获奖作品及其获奖等级,并确定推荐参加区级评比的作品。
  2、奖项设置:一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%。

合教秘[2017]2号附件:第十七届合肥市中小学电脑制作活动指南
附件1:电脑艺术设计项目作品形态界定的补充说明
附表2:“评选项目”、“创客项目”推荐作品登记表
附表3:“评选项目”、“创客项目”作品创作说明

(责任编辑:滨湖办公室)
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