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英语学科 金燕

时间:2016-05-21 11:43来源:威尼斯官网 编辑:教学部 点击:
  

    金燕,大学本科学历,2006年毕业于安徽建工大学英语专业,从教以来,兢兢业业,忠于职守,曾获得“优秀教师”称号,2012年加入滨湖威尼斯官网大家庭。2013年获得滨湖威尼斯官网中学教师基本功大赛特等奖——“教学能手”的荣誉称号。现担任八年级英语组备课组长一职。作为一名教师,我最大的欣慰是看到学生的健康成长和进步,最大的心愿是用自己的辛勤耕耘换来桃李满天下。
 
教育理念:
    秉承“爱心、耐心、理智、宽容”的教育情怀,关注每一个学生,使不同的学生得到不同的发展。我最大享受和乐趣就是,我是学生所需要的、是学生所感到亲切的、是能够给学生带来欢乐的。
 
教育故事:
让学生喜欢自己的课堂
    要让学生喜欢我的课,最重要的是让他们先喜欢我这个人。亲其师信其道,良好的师生关系能使学生拥有良好的情绪去面对学习,学生会因为喜欢一位老师而喜欢一门功课。同样,也会因为讨厌一位老师而讨厌学习。所以,一个被学生喜欢的老师,其教学效果总是超出一般老师。其实作为一名教师,当你的学生因为喜欢你而喜欢你的课,那么你的教学也就成功了一半。如果学生对你反感,即使你把课程设计得再漂亮,他们也会不屑一顾的。如何让学生喜欢老师呢?我一直坚持这样做:
    1、学会宽容:当大家遇到一些调皮的学生时,大家往往会怒发冲冠,忍不住大骂一通,我也一样。但有时不妨换换方法,我所带的一个学生A,要求他订正作业时,他公然地把本子一摔,不写。要求背书,他当着全班学生的面说:“我以后不做与英语有关的工作,不出国,我背书干嘛?我学英语干嘛?”当时的我,真是恨不得将他揍一顿或劈头盖脸地骂他一顿,但我还是压住怒火,并且原谅了他。他受宠若惊,并向我保证会认真学习英语,每天按要求完成作业。现在他每天都会来找我交流沟通,给我拿拿上课东西,自然成绩也在不断提高。
    2、学会幽默:我喜欢给学生创造一个有张有弛的学习环境,所以当课堂气氛比较沉闷时,我会不时开开学生玩笑,因而在我的课堂上不缺乏笑声。学生得到了放松,课堂氛围也良好,提高学生的兴趣,自然提高学生的成绩。
    3、学会交流:老师要能放下架子,把学生放在心上。要真正关心学生,设身处地地为学生着想,做学生的良师益友。前段时间我发现有个很活泼的学生突然变得很消沉,和班主任交流后得知这个小孩家最近出了些状况,给他的打击很大。于是我就找他聊天说了一些劝慰他的话,当时他比较感动,流下了眼泪。并且事后我一直在关注他,经常找机会主动和他沟通,后来情绪比较稳定,能集中精力学习。
    4、学会敬重:我经常让学生写一写自己所期盼的英语课堂的样子,以及找学生座谈,让他们给我提一些建议,然后根据学生意见来及时调整自己和自己的课堂。这样学生就感觉被敬重,学习兴趣和效率自然也就高了。
    总之,我感觉作为教师,要善待每一个学生,做学生喜欢的老师,一位老师只有在当你受到学生喜爱时,你的课才会被学生接受,才能真正实现自己最大的价值。
 
来自学生的评价:
    金老师对大家就像对自己的孩子一样,处处为大家着想,大家称呼她King姐。她对工作工作一丝不苟,课堂上激情四射,会用形象的语言把死板的英语语法讲解得活灵活现,她会带大家唱英文歌曲,让大家再歌声中体会语法的魅力。她极具幽默感,在她课堂上总是充满了笑声。她会平等地对待每一位学生,不偏心,是大家最喜欢的老师,在她的眼里,每一位学生都是她的宝贝。
 
(责任编辑:滨湖微机组)
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